Está situada en el término municipal de Mairena del Alcor, población situada a 25 km de Sevilla.
Hay que señalar, que esta comunidad, es mixta. En cuanto a la edad, no hay límites, de hecho estamos especializados en el trabajo con menores drogodependientes.
Está dirigida por un equipo multidisciplinar que abarca las siguientes tareas:
Nivel Psicológico (terapias de grupo, terapias individuales y terapias de grupo de familias).
Nivel Educativo (talleres culturales y deportivos).
Nivel de Aprendizaje (talleres ocupacionales en talleres de oficio).
OBJETIVOS DE LA COMUNIDAD
Consolidar la abstinencia total de drogas.
Cambio de estilo de vida.
Facilitar el aprendizaje y la maduración personal.
Provocar que el paciente sea sujeto activo en su tratamiento.
PROGRAMAS ESPECÍFICOS
Menores drogodependientes.
Alcoholismo.
Ludopatía.
Patología Dual.
TEMPORIZACIÓN
El tiempo de permanencia en Comunidad dependerá de la indicación de protocolo del paciente y de sus circunstancias personales, familiares y sociales.
TERAPIAS
Hay sesiones de Terapia Individual, en principio de evaluación y diagnóstico, posteriormente de evaluación y seguimiento.
Existen tres grupos de terapias y la asistencia a cada uno de ellos va en función del tiempo de permanencia en el programa y de la consecución de los objetivos terapéuticos.
OBJETIVOS DE LA TERAPIA
Descubrir dificultades tanto en el desarrollo de las relaciones con los demás como consigo mismo.
Ayudarles a conocerse y comprenderse. Aprender a vivir aceptando defectos y debilidades, capacidad y habilidades. Potenciar y desarrollar estas últimas.
Trabajar la objetividad. Separar hechos reales de fantasmas, tender a una percepción objetiva de si mismo: potencialidades, aspiraciones y autoconcepto.
Capacidad para descubrir sus propias necesidades.
Trabajar la influencia del pasado como excusa para no cambiar.
Analizar en profundidad cada situación personal.
En general la experiencia de grupo es difícil de traducir en palabras, no obstante permite a nivel general:
Conocer mejor a los demás.
Conocerse asimismo por contraste y reflexión.
Aprender observando, experimentando.
Aprender habilidades sociales (escuchar, pedir ayuda, etc.).
Crear un espacio de libertad, aceptación y respeto.
Aprender sobre conflictos, causas y soluciones.
Enriquecerse con las opiniones, sentimientos y actitudes de los demás, etc.
PROGRAMA DE ACTIVIDADES
1. Actividades Terapéuticas:
Terapia Familiar.
Terapia Grupal.
Terapia Individual.
Terapia Ocupacional.
2. Actividades Educativas:
P.E.I. (Programa de Enriquecimiento Instrumental)
3. Talleres:
Teatro, periódico, alfabetización, manualidades, etc.
Actividades culturales y de formación, actividades deportivas, actividades de ocio y tiempo libre.
LOS TALLERES CULTURALES
Nuestro objetivo principal en la Educación Permanente radica en un cambio de actitud, en un cambio total de estilo de vida. Este cambio lo basamos en un aprendizaje de conceptos nuevos, desde el punto de vista social, cultural y económico.
El cambio de estilo de vida es una nueva forma de concebir el mundo que rodea a la persona desde un aprendizaje por el que asimile nuevos conceptos socio-culturales que le permita este posible cambio que necesita para salir de su problemática de dependencia con las drogas.
EL DEPORTE
Esta actividad va dirigida a mejorar el estado de salud y a consolidar hábitos saludables, así como potenciar que en un futuro pertenezcan a entidades deportivas de sus lugares de residencia como forma de ocupar el tiempo libre y de establecer relaciones positivas.
Su práctica es de carácter obligatorio tres veces a la semana, siendo opcional asistir al gimnasio o practicar otra actividad en su tiempo libre.
En general entre las actividades deportivas colectivas están el fútbol y voleibol. También pin-pon, tablas de gimnasia, natación en verano y footing, a nivel individual.
TERAPIAS OCUPACIONALES
Esta actividad va dirigida por una parte a adquirir hábitos de trabajo: horario, puntualidad, disciplina, responsabilidad, capacidad para trabajar en equipo, etc., y por otra al aprendizaje de actividades y tareas que faciliten su posterior reinserción.
Están organizados en grupos de trabajo: carpintería, albañilería, herrería, huerto, campo, jardines y mantenimiento y con el paso del tiempo van asumiendo mayores responsabilidades: trabajador, responsable de grupo y coordinador.
Con respecto a los Responsables de Grupo y Coordinadores, se reúnen una vez por semana y revisan el funcionamiento de los grupos, las actitudes y los comportamientos. A su vez cada responsable de grupo se reúne una vez por semana con su grupo.
Reunión de grupos específicos: para tratar problemas del grupo, tanto a nivel de comunicación, trabajo o evolución general.
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